Aprobada Ley de participación estudiantil

En el estado Carabobo estudiantes de educación básica y media general; realizaron un conversatorio sobre la «Ley de Participación Estudiantil», con la finalidad de promover y desarrollar los medios de participación protagónica además se aclaró la duda sobre si los bachilleres darán o no clase.

Al respecto la Autoridad Única de Educación del estado Xiomara Luna estuvo acompañada del equipo de la Zona Educativa y Secretaría de Educación, concejales y diputados de la entidad y estudiantes de la U. E. «Abdón Calderón» del municipio Naguanagua; quienes debatieron dicha regulación, la cual fue aprobada por la Asamblea Nacional (AN).

«Tal cual como lo establece, en el artículo 1 de esta ley, que tiene como objetivo el ejercicio de la ciudadanía activa de las y los estudiantes del subsistema de educación básica, a fin de defender, proteger y garantizar la educación como derecho humano», puntualizó.

En tal sentido, la autoridad educativa debatió y compartió con los estudiantes presentes sobre el contenido de los 22 artículos que contiene “La Ley de Participación Estudiantil”, fundamentado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Y respondiendo a la respuesta del millón:

¿Los bachilleres ahora darán clase?

Aunque no se ha publicado aún la Ley de Participación Estudiantil en Gaceta Oficial, en el proyecto que se discutió no está planteada la sustitución de docentes por bachilleres. Además, la constitución, reglamentos y leyes actuales establecen que se debe tener un carrera o título equivalente para poder ejercer la docencia.

Otros en varias redes sociales publicaron el tabulador del MPPE, donde aparece la clasificación de Bachiller Docente y Bachiller no docente, al respecto:

¿A qué se refiere el tabulador con el cargo Bachiller Docente y Bachiller No docente?

Antiguamente en Venezuela existían escuelas normalistas que egresaban lo que se conocía como bachiller docente, sin embargo, el ministerio de educación obligaba a dichos bachilleres a continuar su formación como docentes, además solo podían impartir clase hasta cierto nivel (primaria). Así mismo en las escuelas técnicas existen cargos como Bachiller No docente o TSU No docente o Profesional No docente, haciendo referencia a por ejemplo veterinarios, electricistas, ingenieros, tsu en mecánica industrial etc., para asignaturas que requieren ser impartidas por profesionales egresados en dichas áreas, similar a las universidades. Pero NO significa que cualquiera pueda dar clases y siempre se debe cumplir con los lineamientos de las leyes y reglamentos correspondientes entre ellos tener al menos lo que antiguamente se conocía como componente docente.

Entonces de que va esta nueva ley

Bueno básicamente sobre la regularización y supervisión de los movimientos y grupos estudiantes los cuales ahora podrán ser incluso entes jurídicos, que tendrán valga la redundancia un papel más "protagónico" en el proceso educativo, pero bajo la supervisión y regularización de las autoridades, según lo establecido en el artículo 10.

"Libre asociación en el ámbito escolar Artículo 10. Las y los estudiantes podrán asociarse libremente, con fines sociales, culturales, deportivos, recreativos, religiosos, políticos, económicos, laborales o de cualquier otra índole, en el subsistema de educación básica, siempre que sean de carácter lícito. A los efectos del ejercicio de este derecho, todos los y las adolescentes pueden, por sí mismos o sí mismas, constituir, inscribir y registrar personas jurídicas sin fines de lucro, así como realizar los actos vinculados estrictamente a los fines de las mismas. Para que las personas jurídicas conformadas exclusivamente por adolescentes puedan obligarse patrimonialmente, deben nombrar, de conformidad con sus estatutos, un o una representante legal con plena capacidad civil que asuma la responsabilidad que pueda derivarse de estos actos"

En resumen, la nueva ley busca regularizar la participación estudiantil y garantizar el "derecho protagónico" en el proceso educativo, que cabe destacar no es nada nuevo, pues desde hace tiempo estaban los movimientos estudiantiles, vocerías, los consejos educativos, etc. pero hasta ahora no tenían ningún marco legislativo que les garantiza la "participación protagónica"; a partir de ahora no solo tendrán una ley que explícitamente garantiza dichos derechos, sino que además regulará su alcance, funcionamiento y se crearán instancias superiores como por ejemplo el Congreso Nacional de estudiantes de Educación Media para promover el intercambio de ideas y estrategias de participación, pero bajo ningún concepto dichas estrategias congresos etc. pueden ir contra de las leyes, reglamentos y constitución actual, por lo tanto, no se puede sustituir docentes por bachilleres.

Finalmente, la ley no entrará en vigor hasta que salga formalmente en gaceta oficial, no obstante, las zonas educativas ya se encuentran socializando el proyecto de ley, que vuelvo y repito solo regula la participación estudiantil en el sistema educativo de básica, pero NO autoriza a modificar los estatutos de la labor docente ni pretende sustituir de manera alguna al docente, es más las vocerías, movimientos, estudiantiles, etc. están más vinculados a las actividades extracurriculares y de la comunidad educativa, que, a la labor pedagógica del docente como tal, resulta que durante la pandemia los movimientos estudiantiles se consolidaron a tal punto que surgió la idea de esta ley la cual fue finalmente aprobada.

Algunas organizaciones están a favor otras en contra, pero como todo el éxito y posible impacto positivo o no va a depender de los propios involucrados, tal cual ha sucedido con los consejos educativos y su articulación con las mesas técnicas de los consejos comunales etc., ejemplo el año pasado en algunos estados y municipios se firmaron convenios con proveedores de internet por fibra óptica para llevar conectividad a los colegios en especial a los ubicados en zonas donde no llegaba la estatal cantv, así que todo va depender de la capacidad de organización y de la forma en que se aprovechen o no las posibles oportunidades y derechos que estable esta nueva ley.

Pueden descargar el PDF con el proyecto de Ley aquí