El desarrollo socio-cognitivo integral de las ciudadanas y los ciudadanos es uno de los fines de la educación y es tarea
fundamental del Ministerio del Poder Popular para la Educación promover planes y programas para el desarrollo del
potencial cognitivo, afectivo y axiológico de las y los estudiantes. En este sentido, se ha establecido con el Fondo de las
Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), un programa de cooperación mutua para incorporar dentro del Área de
Orientación y Convivencia del plan de estudio de Educación Media, el Programa Habilidades para la Vida cuyo propósito es
fortalecer y consolidar en las y los adolescentes sus potencialidades para relacionarse y resolver situaciones cotidianas y
complejas con la familia, los amigos y con el entorno socio comunitario.

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Apreciados docentes contarán con este material de referencia para el desarrollo de las actividades, el cual pueden
enriquecer desde sus prácticas pedagógicas. Estamos seguros y confiamos en el compromiso, la buena voluntad y la
disposición de cada profesor y cada profesora para darle vida al programa bajo los principios de la pedagogía del amor,
ejemplo y la curiosidad. Desde el punto de vista didáctico es esencial la contextualización de las actividades a las vivencias y
necesidades de las y los estudiantes, para proporcionar experiencias pedagógicas atractivas, creativas, innovadoras y
flexibles fundamentadas en el diálogo y el respeto de las diferencias.

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